1. Fecha, lugar y denominación
Lunes 16 de noviembre de 2020. Fue realizada de manera presencial en la universidad (pabellón deportivo). Es la séptima del curso y ha consistido en la práctica del deporte modificado "colpol"
2. Análisis-reflexión a partir de la experiencia vivida en la práctica
Título: Colpbol
Fecha: lunes 16 de noviembre
Hora: 11:30 AM
Entorno de la practica: Presencial (Pabellón deportivo UAM)
Número de sesión: 7
Espacio: Pabellón deportivo
Materiales: Aros, pelotas y conos
Modelo y estilo de enseñanza: para esta sesión se ha empleado el modelo comprensivo, centrando la sesión en la táctica y siendo el modelo más utilizado en nuestras sesiones prácticas presenciales
Expón de forma sintética en que ha consistido la sesión: la sesión comienza con un calentamiento dirigido por el compañero Riki. Posteriormente, explicando como jugaríamos paquete paquete, hemos pasado a ver el colpbol. Como siempre, nos separamos por distritos y vemos el deporte de menos a más, viendo diferentes situaciones de juego. En primer lugar, con seta en la mano, teníamos que llegar al campo rival e impedir que llegaran los del equipo rival. Se introdujo el balón y poco a poco fuimos aproximándonos a lo que es en realidad el colpbol (juego de los cinco pases y sus variantes).
La sesión finalizó con una ficha y un pequeño cuestionario entre todo el grupo.
¿Qué has aprendido?: He aprendido a realizar transiciones de menos a más hasta llegar a practicar por completo un deporte. También, he aprendido la técnica del colpbol y como variarlo dependiendo del nivel del alumnado.
Reflexiona y justifica los aprendizajes adquiridos: en primer lugar, variar un deporte de menos a más para los alumnos, la técnica del colpbol y la experiencia de jugarlo en primera persona.
¿Para qué te sirve lo que has aprendido?: Me sirve para utilizarlo en mis futuras sesiones como docente sin lugar a dudas, un deporte super completo y colectivo.
¿Cómo el aprendizaje adquirido puede afectar mi acción futura como docente?: Afectará de forma positiva, el conocer un nuevo deporte en el que no existan las individualidades es perfecto para un profesor de educación física.
Valora como la situación vivida podrá afectar a tu futuro profesional: La situación vivida me ha aportado conocimientos anteriormente inexistentes, los cuales serán de mucha utilidad para mis futuras sesiones. Aprender como impartir este deporte alternativo es una excelente manera de prepararnos para enseñar este tipo de deportes a nuestros futuros alumnos: una herramienta más de gran valor.
3. Fotos y videos
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| Saque inicial de colpbol |
4. Otras aportaciones
Este link nos lleva a una serie de recursos didácticos para este deporte.
http://edufisrd.weebly.com/colpbol.html
